Les exemples ci-après donnent un aperçu du contenu et du déroulement de quelques classes
"types". Ils ne constituent, en aucun cas, des modèles imposés. Ils ont, simplement, pour objet de vous fournir une
trame pour vous permettre de bâtir votre propre classe de découverte en choisissant les modules que
vous souhaitez aborder.
Attention, toutefois : certains modules pratiques nécessitent des moyens et des savoir-faire qui ne sont
pas disponibles dans tous les centres d'hébergAement proposés. De même, les visites de sites ne sont
accessibles qu'à partir de certains centres, compte tenu de la distance à parcourir. Il est, donc, important
de vous reporter à la description de chaque module pour vérifier qu'il peut être réalisé dans le centre
que vous avez choisi.
Coeur même de notre activité, cette classe-type peut être réalisée dans tous nos Centres partenaires.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MP6 Observation du Soleil MT1 Petite histoire de l’astronomie |
MP 7 Veillées aux étoiles MT14 Contes et légendes du ciel |
| Mardi | MT2Pourquoi et comment ça tourne ? Système Terre Soleil |
MP5 Construire une carte du ciel MP2 Lire l’heure aux étoiles : construction d’un nocturlabe |
MP7Veillée aux étoiles MP9 Rotation d’étoiles |
| Mercredi | MP1 Lire l’heure au Soleil Construction d’un cadran solaire | MT3 Notre satellite la Lune Origine Phases lunaires/éclipses Marées |
MP7 Veillée aux étoiles MT12 La science dans Tintin |
| Jeudi | MT4 Voyage à travers le Système Solaire Diaporama et maquette au 1/20 milliardième |
MT6 Vie et mort des étoiles MT7 Origine et architecture de l’Univers |
MP7 Veillée aux étoiles |
| Vendredi | Quizz astro | Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
La position géographique des Centres d'accueil sélectionnés pour réaliser cette classe permet d'y intégrer la visite de deux sites emblématiques dont A Ciel Ouvert est le partenaire privilégié. La visite guidée de l'Observatoire du Pic du Midi, haut lieu de l'astronomie mondiale, permet de découvrir un observatoire professionnel avec ses instruments et d'avoir accès à la coupole CHARVIN dont la gestion a été confiée à A CIEL OUVERT. La visite du musée permet de plonger au coeur de l'histoire de l'astronomie, sur la trace des pionniers. La Cité de l'Espace offre, quant à elle, de multiples outils spectaculaires pour découvrir l'Univers : nombreuses maquettes et animations, planétarium (le plus grand d'Europe) et salle Imax.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MP6Observation du Soleil MT2 Pourquoi et comment ça tourne ? |
|
| Mardi | MP5Construire une carte du ciel MP2 Lire l’heure aux étoiles : construction d’un nocturlabe |
V1 Visite du Pic du Midi | MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du ciel |
| Mercredi | MP1Lire l’heure au Soleil Construction d’un cadran solaire |
MT4
Voyage à travers le Système Solaire Diaporama et maquette au 1/20 milliardième |
MP7 Veillée aux étoiles MP9 Rotation d’étoiles |
| Jeudi | V2 Visite Cité de l’Espace | V2 Visite Cité de l’Eespace | MP7 Veillée aux étoiles |
| Vendredi | MT6 Vie et mort des étoiles MT7 Origine et architecture de l’Univers |
Départ |
Cette classe est plus particulièrement orientée vers la conquête des airs : astronautique et spatial. Réalisations de différents types de fusées, ainsi que de cerfs-volants permettent de se familiariser avec les différentes techniques de vol. Les maquettes de la Cité de l'Espace constituent un support unique pour comprendre le fonctionnement des fusées et des satellites, découvrir comment les hommes vivent dans l'Espace. La classe comprend, également, la visite des impressionnantes chaînes de montage de l'Airbus A 380, à Toulouse.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MT18 L’aventure spatiale | MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | MT21 Les satellites au service de la Terre | MP14 Construire une fusée hydro-pneumatique | MP7 Veillée aux étoiles MT13 Petit tour dans l'Univers de Star Wars |
| Mercredi | MP13 Construire une micro-fusée | MP13 Construire une micro fusée | MP7 Veillée aux étoiles MP9 Rotation d’étoiles |
| Jeudi | V15 Visite usine assemblage A 380 V2 Visite Cité de l’espace |
V2 Visite de la Cité de l’Espace | MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du ciel |
| Vendredi | MP15 Construire un cerf volant Quizz Bilan du séjour |
Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
L'activité humaine a produit 50 fois plus de CO2 en un demi-siècle que la Terre en aurait produit en 1000 ans. Les climats changent et les catastrophes naturelles se multiplient. Cette classe se veut une véritable initiation à la météorologie : pour connaître les différents climats, comprendre leurs évolutions, analyser et juger des causes (naturelles ou non) et disposer des connaissances et des informations pour comprendre et agir. Ateliers pratiques et visites de la Cité de l'Espace et du Centre National de Recherches météo (autres visites possibles à partir d'autres Centres) complètent cette formation.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MP12 Présentation Station Météo MT22 Initiation à la météorologie |
MP12 Station Météo Bulletin prévisions MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | MT23 Les grands climats et leur évolution MP12 Relevés Station Météo |
MT25 Quels dangers pour la planète ? MT24 Des gestes pour protéger la planète MP12 Relevés Station Météo |
MP12 Station Météo Bulletin prévisions MP18 Ciel, ma planète ! |
| Mercredi | MP12 Relevés Station Météo MP17 Expériences effet de serre |
MP12 Relevés Station Météo V16 Visite Centre départemental de la météorologie |
MP12 Station Météo Bulletin prévisions MP7 Veillée aux étoiles |
| Jeudi | MP12 Relevés Station Météo V2 Visite Cité de l’espace |
V2 Visite Cité de l’espace MP12 Relevés Station Météo |
MP12 Station Météo Bulletin prévisions MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du ciel |
| Vendredi | MP12 Relevés Station Météo Quizz Météo Bilan du séjour |
Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Cette classe, consacrée à l'étude de notre planète Terre, permet de comprendre les mécanismes de formation des planètes et leur évolution. Elle a pour objectif de montrer les mécanismes qui affectent notre planète (volcanisme, tectonique des plaques, formation des massifs montagneux), à la lumière des connaissances acquises sur les autres planètes du système solaire. La visite de Vulcania ou de Terra Memoria permet d'illustrer ces phénomènes.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MT20 Notre planète, la Terre | MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | MT21 Les satellites au service de la Terre Demeter : prévoir les tremblements de Terre |
MP20 Réaliser une frise sur l'histoire de la Terre | MT24 Des gestes pour la planète MP7 Veillée aux étoiles |
| Mercredi | V11, V12 ou V13 Visite Vulcania, Terra Memoria ou Lemptégy |
V11, V12 ou V13 Visite Vulcania, Terra Memoria ou Lemptégy |
MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du Ciel |
| Jeudi | MT4 Voyage à travers le Système Solaire Le volcanisme dans le Système Solaire |
V21 Randonnée autour des volcans ou dans le Canyon de Bozouls | MP7 Veillée aux étoiles |
| Vendredi | Quizz Bilan du séjour |
Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
L'apparition de la vie sur la Terre et son évolution sont le résultat d'un long et complexe processus dont
l'origine remonte au tout début de notre Univers. Nous savons, aujourd'hui, que l'histoire de l'Univers est celle
d'une lente complexification de la matière qui a permis l'apparition et le développement de la vie sur notre planète.
Cette classe aborde cette évolution à travers le thème des origines, en traitant successivement les origines
de l'Univers, de la Terre et de l'Homme. Elle se déroule autour des sites de Tautavel ou de Pech Merle,
qui font partie des sites archéologiques les plus prestigieux d'Europe. Grâce à de nombreux ateliers pratiques,
nous nous immisçons dans la vie quotidienne de l'Homme préhistorique.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MT20 Notre planète, la Terre | MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | MT26 Les origines de l'Homme | MP22 De Tumaï à Cromagnon (études de crânes) |
MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du Ciel |
| Mercredi | MP19 Réalisation d’une frise sur l’histoire de la Terre et de la vie | V22, V25 ou V29 |
MP7 Veillée aux étoiles |
| Jeudi | MP24 Tir aux armes de jets préhistoriques MP25 Art paléolithique MP23 Faire le feu |
V23, V26 ou V28 Visite grotte de Pech Merle, de la Caune Arago ou de Lascaux |
MP7 Veillée aux étoiles MT1 Contes et légendes du Ciel |
| Vendredi | Quizz préhistoire Bilan du séjour | Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Cette classe aborde aussi le thème de l'eau. Bien que l'eau (H2O) soit une des molécules les lus répandues dans l'Univers, la terre est la seule planète connue à l'heure actuelle qui possède de l'eau liquide en abondance. Elément précieux qui a permis l'apparition de la vie sur notre planète. La visite de l'aquarium marin de Trégastel permet de prendre conscience de la richesse de la faune et de la flore maritimes. Par ailleurs, le planétarium de Plemeur Bodou situé à proximité permet d'illustrer les contenus astronomiques de cette classe.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MT2 Pourquoi et comment ça tourne ? MP6 Observation du Soleil, notre étoile |
MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | MT3 Notre satellite la Lune (les marées) | MT5 L'eau dans le Système Solaire | MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du Ciel |
| Mercredi | V9 et V10 Visite de l'aquarium et du moulin à marée de Trégastel | V3 Visite du Planétarium de Plemeur-Bodou | MP7 Veillée aux étoiles |
| Jeudi | MT22 Initiation à la météorolgie | La pression atmosphèrique MT25 Quels dangers pour la planète ? |
MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du Ciel |
| Vendredi | Quizz préhistoire Bilan du séjour |
Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Cette classe a pour objectif de sensibiliser les élèves à la situation actuelle de notre planète, de la façon la plus concrète et la plus objective possible et à leur permettre de réfléchir par eux-mêmes aux actions et aux comportements adaptés aux défis auxquels nous sommes confrontés pour la préserver. La visite du Parc éolien du Cap Fagnet permet d'illustrer cette démarche.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MT5 L'eau dans le système solaire | MP7 Veillée aux étoiles MP11 Contes et légendes du Ciel |
| Mardi | MT4 Voyage dans le système solaire | MT23 Les grands climats et leur évolution | MP18 Jeux ESA Ciel ma planète ! |
| Mercredi | V18 Visite du parc éolien du Cap Fagnet | V18 Visite du parc éolien du Cap Fagnet | MP7 Veillée aux étoiles MT11 Contes et légendes du Ciel |
| Jeudi | MT25 Quels dangers pour la planète ? | MT24 Des gestes pour sauver la Terre | MP18 Jeux ESA Ciel ma planète ! |
| Vendredi | Quizz sauver la Terre Bilan |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Classe réservée aux lycées comprenant une initiation à la spectroscopie, à l'acquisition et au traitement d'images du ciel à l'aide d'une webcam et d'un appareil photo numérique.
Planning type pour une classe de 5 jours
la plupart des modules durent environ 2h (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Lundi | Arrivée installation Présentation du séjour MT4 Voyage à travers le Système Solaire |
MT2 Pourquoi et comment ça tourne ? MP5 Construire une carte du ciel |
MP7 Veillée aux étoiles |
| Mardi | Manip exp Mesure distance Terre-Lune |
MP6 Observation du Soleil et ballon à air chaud | MP7 Veillée aux étoiles |
| Mercredi | MT6 Vie et mort des étoiles Initiation spectroscopie |
MT8 La vie dans l'Univers | MP7 Veillée aux étoiles |
| Jeudi | MT7 Origine et architecture de l'Univers | Manip exp Calcul constante solaire Expérience |
MP7 Veillée aux étoiles |
| Vendredi | Manip exp Calcul constante solaire Exploitation |
Quizz
astro Bilan du séjour Départ |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Vous trouverez, ci-dessous, à titre d'exemple, deux plannings-types de "classes maternelles" l'une sur le thème de l'astronomie, l'autre sur les thème de l'eau. D'autres classes-types sont proposées sur les thèmes de l'air et des aimants. Il n'est, toutefois, nullement obligatoire de spécialiser une classe sur un thème et il est, par conséquent, tout à fait possible de bâtir une classe en "panachant"des modules choisis dans chacun des différents thèmes. De même, la durée de la classe peut être allongée ou réduite, selon vos souhaits.
Planning type pour une classe "astronomie" de 3 jours.
la plupart des modules durent environ 0h30 (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Mercredi | Arrivée installation Présentation du séjour |
MA2Plus haut, plus loin que…les arbres, les montagnes, les nuages, la Lune, les planètes, les étoiles… | MA10Veillée aux étoiles |
| Jeudi | MA1Une ombre se déplace MA3 Voyage dans le Système Solaire MA4La grande famille des planètes |
MA6Les aventures d’un robot sur Mars MA9Contes et légendes du ciel |
MA10Veillée aux étoiles |
| Vendredi | MA5La ronde des planètes MA7La Lune change de forme |
Bilan du séjour |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.
Planning type pour une classe "eau" de 3 jours.
la plupart des modules durent environ 0h30 (variable selon le niveau de la classe)
| Matin | Aprés-midi | Soirée | |
|---|---|---|---|
| Mercredi | Arrivée installation Présentation du séjour |
ME1Les propriétés de l’eau | MA10Veillée aux étoiles |
| Jeudi< | ME2 L’eau dans tous ses états | ME3 Le circuit de l’eau | MA10 Veillée aux étoiles |
| Vendredi | MA3 Voyage dans le Système Solaire L’eau sur Terre et sur Mars |
Les souvenirs : raconter le séjourDépart |
Planning susceptible d'ajustements notamment en fonction de la météo.