Sur
le chemin des Etoiles
SEJOURS ET CLASSES DE DÉCOUVERTE ASTRONOMIE
Année
scolaire 2007 - 2008
L'Homme
MT 26
LES ORIGINES DE L’HOMME
- 2h00
- Tous niveaux
- Tous les centres
Thème encore largement controversé que celui de l'origine
de l'Homme. Mais aussi l'un des plus passionnants pour
nous ! À partir des découvertes les plus récentes, on
essaiera de répondre, de façon simple, à quelques-unes des
questions qui se posent :
Quelle est l'origine de l'Homme ?
A quel moment la branche humaine s'est-elle dissociée
de celle des autres primates ?
A partir de quel moment peut-on parler de l'Homme ?
Supports pédagogiques : diaporamas,
moulages.
MT 27
LA PREHISTOIRE ANCIENNE
- 1h00
- Tous niveaux
- Tous les centres
Initiation à l'univers des chasseurs cueilleurs du
Paléolithique :
un mode de vie nomade et une adaptation permanente à l'environnement
des conditions climatiques parfois difficiles (glaciations)
les outils en pierre nous renseignent sur les activités de la vie quotidienne et les conditions de subsistance des populations paléolithiques.
MT 28
LA PREHISTOIRE RECENTE
- 1h00
- Tous niveaux
- Tous les centres
Initiation à l'univers des paysans du Néolithique :
Un mode de vie sédentaire et une maîtrise progressive de l'environnement
Développement de l'agriculture et de l'élevage, de la poterie et de l'habitat
Diversification des activités, des outils et des gestes de la vie quotidienne
MT 29
LES CLIMATS DE LA PREHISTOIRE
- 1h00
- Tous niveaux
- Tous les centres
Depuis un million d'années l'humanité a vécu quatre glaciations.
Cet atelier propose une introduction aux climats de la préhistoire en répondant à des questions simples.
qu'est-ce qu'une glaciation ? une période interglaciaire ?
quel impact sur l'environnement et sur le mode de vie des hommes ?
comment reconstituer les climats des temps préhistoriques ?
Modules pratiques
MP 22 DE TOUMAÏ A CROMAGNON
l'histoire de l'Homme à travers l'étude
de moulages de crâne
- 1h30
- Tous niveaux
- Tous les centres
Petite présentation pratique pour expliquer les mécanismes
de l'évolution humaine à partir d'une série de moulages de
crânes d'hominidés :
Présentation de moulages de crânes
Observations et comparaisons
Evolution des cultures grâce à une série de moulage
d'outils préhistoriques caractéristiques des différentes
périodes du Paléolithique.
Supports pédagogiques : diaporama,
valise pédagogique, moulages.
MP 23 LA FOUILLE PREHISTORIQUE
- 1h00
- Tous niveaux
- Centre n° 12
Cet atelier pratique propose la reconstitution d'une stratigraphie
simple composée de trois couches contenant des
restes d'occupations préhistoriques.
L'objectif est de dégager des objets contenus dans ces trois
couches à la manière des archéologues afin de les étudier.
Cet atelier permet de se familiariser avec les notions de
stratigraphie et d'évolution des cultures préhistoriques.
Supports pédagogiques : maquettes, outils.
MP 24 ETRE ARCHEOLOGUE
- 1h00
- Tous niveaux
- Centre n°9
Cet atelier permet de découvrir le travail et la démarche des
archéologues. À partir d'un plan de fouille archéologique,
un campement d'il y a environ 20 000 ans est reconstitué.
Mais attention, rien n’est évident pour un archéologue !
Toutes les hypothèses doivent être étudiées.
Supports pédagogiques : montage d'un
campement préhistorique grandeur
nature (tente, foyer, atelier de taille)
et construction d'une maquette
MP 25 LA TAILLE DE LA PIERRE
- 1h00
- Tous niveaux
- Centre n°12
Cet atelier permet d'expliquer les techniques qu'ont utilisé
les hommes préhistoriques pour tailler leurs outils en
pierre.
Après une présentation du matériel et une brève initiation, il
permet aux enfants de reproduire les gestes de nos ancêtres.
Supports pédagogiques : pierres,
outils préhistoriques.
MP 26 FAIRE LE FEU
- 0h45
- Tous niveaux
- Tous les centres
Cet atelier explique les méthodes que l'Homme préhistorique
a probablement utilisées pour allumer un feu.
Grâce à du matériel particulier : planchettes de bois, arc,
tourillon, amadouvier ou encore marcassite, les élèves tenteront
de reproduire les gestes de leurs ancêtres et en
mesureront la difficulté.
Supports pédagogiques : pierres, bois, accessoires.
MP 27 TIR AUX ARMES DE JETS PREHISTORIQUES
- 0h45
- Tous niveaux
- Tous les centres
Avant de connaître l'arc, l'Homme préhistorique avait imaginé
un système pour rendre plus performantes ses techniques
de chasse.
C'est à l'aide d'un propulseur que les Hommes lançaient
des sagaies avec beaucoup de précision sur de longues distances.
Initiation au tir de sagaie sur cible.
Supports pédagogiques : propulseur, sagaie, cible.
MP 28 L'ART PALEOLITIQUE
- 0h30
- Tous niveaux
- Tous les centres
Cet atelier permet d'expliquer les techniques et les thèmes
de l'art pariétal paléolithique.
Présentation des techniques et des supports utilisés par
les Hommes préhistoriques
Fabrication, à partir de pigments naturels, des peintures
Réalisation d'un dessin permettant de reproduire, sinon
l'oeuvre, du moins les gestes de l'artiste paléolithique.
Supports pédagogiques : peintures, pigments,
outils.
MP 29 DES OUTILS TEMOINS D'UNE SOCIETE (Paléolithique)
- 1h30
- Tous niveaux
- Centres n°9 et 12
Découverte des modes de vie des chasseurs - cueilleurs
nomades au Paléolithique à travers les outils
Les enfants assistent à la fabrication d'un outil de silex
Manipulation, expérimentation, reconnaissance des outils de silex et d'os
Réalisation d'une parure de cuir et de coquillages à l'aide
d'outils en silex et en os
Supports pédagogiques : outils.
MP 30 DES OUTILS TEMOINS D'UNE SOCIETE (Néolithique)
- 1h30
- Tous niveaux
- Centre n°9
Découverte des modes de vie liés à l'agriculture et à l'élevage
au Néolithique à travers les outils
Manipulation, expérimentation et reconnaissance des outils propres à cette époque
Réalisation de mouture avec meule
Tissage avec le métier à tisser ou fabrication d'une ficelle
Supports pédagogiques : outils.
MP 31 L'IMAGE, EXPRESSION DE LA PENSEE PREHISTORIQUE ?
- 1h30
- Tous niveaux
- Centre n°9
Découverte de la richesse de l'art préhistorique et de la
complexité de ses règles
Examen du panneau de la Frise Noire de Pech Merle : comment les artistes l'ont-ils imaginé ?
Identification des représentations des animaux, étude de leur graphisme et de leur agencement
Réalisation d'un panneau selon les codes préhistoriques à la manière des artistes du Paléolithique
Supports pédagogiques : panneaux de la Frise
Noire, pigments naturels.
MP 32 A LA MAISON
- 1h30
- Tous niveaux
- Centre n°9
Découverte de la richesse de l'art préhistorique et de la
complexité de ses règles
Examen du panneau de la Frise Noire de Pech Merle : comment les artistes l'ont-ils imaginé ?
Identification des représentations des animaux, étude de leur graphisme et de leur agencement
Réalisation d'un panneau selon les codes préhistoriques
à la manière des artistes du Paléolithique
Supports pédagogiques : panneaux de la Frise
Noire, pigments naturels.
MP 33 LES DOLMENS ET LES SECRETS DES ARCHITECTES
- 1h30
- Tous niveaux
- Centre n°9
Les dolmens figurent parmi les premiers monuments de la
préhistoire : qu'étaient-ils exactement ?
Les dolmens : tombes ou monuments ?
Comment les dolmens étaient-ils construits ?
Expérimentation des différentes techniques de construction
avec des rondins de bois, des ficelles, des dalettes de
pierre
Réalisation d'une maquette
Supports pédagogiques : maquettes, images séquentielles, matériaux divers.
MP 34 LE SECRET DES SINGES
- 1h30
- Tous niveaux
- Centre n°9
Découverte et signification des signes dans les grottes préhistoriques
identification des signes abstraits (points, cercles, traits, triangles…)
leur place dans l'expression artistique du Paléolithique
réalisation d'une d'un dessin à base de pigments naturels, d'une gravure sur pierre ou d'une main au pochoir
Supports pédagogiques : panneaux des Chevaux, matériaux divers.
MP 35 VIVRE LA PREHISTOIRE
- 1 journée
- Tous niveaux
- Centre n°12
Une journée complète pour s'initier au mode de vie préhistorique
: taille du silex, allumage du feu, tir au propulseur,
techniques de poterie du néolithique, au sein d'un campement
magdalénien reconstitué.
Supports pédagogiques : maquettes, pierres, bois,
outils, matériel.
Visites
V 21 MUSEE DE
LA PREHISTOIRE DU PECH MERLE (46)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centre n° 9
En accompagnement de la visite de la grotte du Pech-Merle,
le musée montre les principales oeuvres d'arts des grottes
ornées du Lot (exposition permanente et film). L'exposition
de préhistoire régionale présente par ailleurs 350 000 ans
d'occupation humaine en Quercy (de l'Homme de
Néandertal à l'age du Fer). A voir en particulier : les plus
vieux outils du Lot, les poignards et les parures des dolmens,
la vaisselle des premiers paysans, les premières
armes métalliques.
V 22 GROTTE ORNEE DU PECH MERLE (46)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n°9
C'est l'une des plus belles grottes ornées authentiques
d'Europe encore visitable. Dans un univers souterrain
somptueux, les hommes sont venus il y a 25 000 ans réaliser
le célèbre panneau des Chevaux ponctués. Bisons,
mammouths, aurochs, ours, mains négatives, se sont au
total plus de 700 motifs peints ou gravés qui ont été portés
sur les parois de la cavité. Une visite émouvante.
V 23 GROTTE ORNEE DU COGNAC (46)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n°9
Galerie très originale où les hommes ont subtilement utilisés
les reliefs des parois pour restituer le volume des animaux
peints : grands cervidés, bouquetins, mammouths… Il
y a 14 à 25 000 ans, les hommes du Paléolithique ont investi
et aménagés cette cavité en brisant des concrétions, utilisés
des lithopones (concrétions musicales) et mis en scène
les dessins.
V 24 MUSEE DE
TAUTAVEL (66)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n°12
Situé dans les Pyrénées Orientales, c'est le plus grand
musée de la préhistoire d'Europe. Il renferme les restes du
plus vieil Homme retrouvé sur le sol français (450 000 ans)
ainsi que de nombreux vestiges archéologiques sur 1500
m2 de galeries d'exposition et de nombreux supports pédagogiques
faisant appel aux technologies les plus modernes
pour retracer l'histoire des habitants de l'Europe depuis 1,8
millions d'années.
V 25 LA CAUNE
DE L’ARAGO (66)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n° 12
Découverte de la Caune de l'Arago, habitat des Homo erectus
et de nombreux carnivores tels que l'ours ou la panthère.
Historique des découvertes. Présentation de la stratigraphie
et des sols d'habitats. Présentation du carroyage
de la grotte en référence aux techniques de fouilles traitées
dans le premier module.
V 26 APPROCHE
DE PALEOENVIRONNEMENTS AUTOUR DE LA GROTTE (66)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n°12
Depuis la terrasse de la grotte qui surplombe la vallée, lecture
de paysages. Observation de la flore actuelle et comparaison
avec la flore pendant les stades glaciaires et interglaciaires.
Définition des biotopes chassés par l'Homme en
fonction des animaux consommés et restitution sur une
carte de la vallée de Tautavel.
V 27 LA GROTTE DE LASCAUX (24)
- 1 journée
- Tous niveaux
- Centres n° 6
Symbole par excellence de l'art pariétal, la grotte de
Lascaux est considérée par les préhistoriens comme une
des plus belles grottes ornées.
V 28 MUSEE DES
EYZIES DE TAILLAC (24)
- 1/2 journée
- Tous niveaux
- Centres n° 6
Berceau de l'Homme de Cro-Magnon, les différentes expositions
et animations permettent de resituer dans son
contexte la vie quotidienne de notre ancêtre.
